На сцену агрызского РДК поднялись активисты проекта "Культурный дневник"

20 мая 2016 г., пятница

В 2014-15 учебном году в России во всех образовательных учреждениях был дан старт новому проекту «Культурный дневник первоклассника». В этом году в данный проект были вовлечены все учащиеся начальных классов.

Уже по складывающейся традиции перед завершением учебного года в РДК на торжественное подведение итогов были приглашены активисты проекта: мальчишки и девчонки, их родители и учителя, – а также  все ученики начальных классов города.

Как заполнять дневник

Как работать с дневником? Вместе с родителями или с дедушками-бабушками  посещаешь учреждения культуры: библиотеку, театр, музей, кинотеатр... Дома записываешь в дневник впечатления, размышления, размещаешь фотографии. Кстати, в интернете есть сайт Культурного дневника. Требуется активно поработать и там. Также необходимо участвовать в конкурсах.

В общем, в рамках проекта родителям необходимо заинтересовывать ребят, вместе с ними путешествовать в мир искусства, приобщать к походам в библиотеку.

– Нашу библиотеку часто посещают и родители с детьми, и учителя со школьниками. В очагах культуры в этом году проведено 700 мероприятий. В них участвовало более 10 тысяч детей. Эти факты говорят об активности наших учащихся, – говорит заведующая детской библиотекой Лилия Акбашева.

Где только не побывали!

Первоклассник из Иж-Бобьи Ислам Ганиев любит путешествовать. В своем дневнике он поместил фотографии 25 памятных мест, где он побывал, написал свои впечатления.

– Поставили цель: в каждые каникулы посетить один город. Спасибо дедушке и бабушке, они больше ездили с Исламом, – говорит мама Гузель.

– Где только мы не побывали! В Казани в музее Тукая, музее истории велосипедов, в театре имени Камала, в музеях Челнов, Ижевска, Елабуги. Мне понравилось путешествовать по историческим местам. И в Агрызе были в библиотеках, в музее. Дома у меня много книг. По ним вместе с бабушкой изучаем историю  – рассказывает сам Ислам.

У мальчика есть мечта. Летом они собираются поехать в Булгар.

4-классница из Пелемеша Екатерина Семенова Культурный дневник вела вместе с мамой-библиотекарем.

– Мы участвовали во многих конкурсах. Например, в конкурсе «Каникулы – с пользой» получили приглашение в Казань. Участвовали и в викторине к 130-летию Тукая. Работали на сайте Культурного дневника, писали там о деятельности кружка «Леторадуга» при библиотеке, – рассказывает Людмила Александровна.

Победители

В номинации «Лучший культурный дневник ученика» победителями признаны Ислам Ганиев (Иж-Бобья), Екатерина Семенова (Пелемеш), Василий Юзыкаев 

(Бима), Анастасия Савинова (гимназия  №1), Элина  Рахматуллина (школа №4),  в номинации «Самая культурная мама» – Людмила Семенова. Их поздравила, вручила дипломы и подарки замруководителя исполкома района Римма Гильмутдинова.

– Не забывайте посещать библиотеки, музеи, театры  и во время летних каникул, – напутствовала она.

Победители также будут участвовать на торжествах в Казани.

Всего в ходе реализации проекта «Культурный дневник» более 500 учащихся нашего района участвовали в различных творческих конкурсах, в том числе республиканских. Например, в конкурсе «Сказки Тукая – источник вдохновения» победила Ильзида Ханнанова из Кичкетана. В конкурсе-фестивале читающих семей «В сказке вера в дружбу и мир живет» победили семья Гавриловых из Сарсак-Омги, Мусиных из Иж-Бобьи, Семеновых из Пелемеша.

В целом, и учителя и родители признают, что «Культурный дневник» – проект полезный и результативный.  Поэтому хотят, чтобы он продолжался.

Миляуша ЯГЪФ АРОВА.

ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International